كاد المعلم ان يكون رسولا !!

انقلاب تربوي في التعليم المغربي والعربي ثورة التلاميذ هههههههه

انها "قلة الترابي" تفعل فعلتها ..!!
لدي اقتراح لهذا المعطى : تنصيب شرطي أو دركي في قاعة الدرس !!.. تحيات الاكبار لكل العاملين بحقل التربية و التكوين ..

ليس هناك حاجة الا شرطي او دركي بل يكفي أن يكون المعلم ذو شخصية قوية ويلزم الجميع باحترامه لان ما نشاهده اليوم يرجع بالأساس الى المعلم نفسه الذي لا يستطيع ظبط تلاميذته
فنفس التلاميذ الذين تجدهم مشاغبون مع بعض الاساتذة يكونون مثل الاصنام داخل الفصل مع استاذ أخر الذي تكون له الشخصية ويفرض اسلوبه داخل القسم
فمن اين الخلل اذا الخلل حسب نظري من الأستاذ نفسه

قلت الاخ البواري **يكفي أن يكون المعلم ذو شخصية قوية ويلزم الجميع باحترامه ..**

انظر الى الصورة الثانية .. المدرس اطلق ساقيه للريح خوفا من " البرهوش" رغم ضخامته و بنيته القوية- كما قلت أنت- ..و الصورة مجرد نموذج مصغر لما تعيشه مؤسساتنا من عنف فهناك أشكال أخرى أضخم ..سترك ..عفوك ربي ..

أخي العزيز لا يحتاج الأستاذ الى الضخامة من أجل الزام الأخرين باحترامه والصورة الأولى خير دليل على كلامي فانظر الا ان الاستاذ رغم بنيته الضعيفة مقارنة مع الاستاذ في الصورة الثانية بالاضافة الى ذالك فهو لا يرى ومع ذالك انظر ماذا يفعل ذالك البرهوش كما اسميته انت
وانا اتحدت عن تجربتي الشخصية مع الاساتذة فكلما دخل التلاميذ الى القسم وكان هناك استاذ ضعيف الشخصية كيدوز عليه النهار كحل من شغب وضجيج داخل القسم والى غير ذالك
نفس التلاميذ ونفس المشاغبين عندما يدخلون عند استاذ بكل ما تحمل الكلمة من معنى تجد هؤلاء وكأنهم صم بكمن فاين يكمن الخلل اذا وما الفرق من الاستاذ والاستاذ

العزيز البواري .. أنا أقصد شغب الفئة "الخطرة" التي بامكانها تحويل قاعة الدرس الى ساحة للقتال و لا تخشى القوي أو الضعيف من الأساتذة ..أما فئة التبرهيش فهي متجاوزة ..

شكرا اخي باب المحاج على هذه الردود وهذه المناقشة الهادفة ويبقى هذا رايك يجب ان يحرم
واريد ان اوضح بانه على المعلم او الاستاذ ان يتوفر على خصلتين اساييتين من اجل اداء دوره على اكل وجه وردع كل متسلط وهما القوة والامانة لأن القوة بدون أمانة تخريب والأمانة مع الضعف ضياع ووجود احد الخصلتين دون الأخرى يشكل دمارا وخرابا وبالقوة والأمانة تأتي الزعامة التي تعتبر شرطا اساسيا في المعلم من أجل فرض سيطرته على القسم